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20 AGOSTO
En pleno Mes de la Educación Técnico‑Profesional, las cifras revelan un cambio profundo. Chile requiere más técnicos, pero el sistema ya no es solo una vía rápida al empleo: se ha convertido en el principal espacio de actualización, reconversión y movilidad social. ¿Quiénes son sus estudiantes y qué rol cumple hoy en el desarrollo del país?
Informe del Mineduc muestra histórica matrícula de la educación técnico-profesional
05 MAYO
La transformación del mercado laboral, marcada por la automatización y la digitalización, está empujando a las instituciones a rediseñar sus modelos formativos, integrando habilidades transversales y respondiendo a trayectorias cada vez menos lineales.
¿Chile necesita nuevas carreras universitarias?
10 ABRIL
18 MARZO
Marzo sigue siendo un mes clave para ingresar a la educación superior: programas Advance, reconocimiento de estudios previos y modalidades flexibles permiten completar la formación o acceder a una segunda titulación.
“Cambios profundos en el perfil de los estudiantes”: esta es la otra forma de entrar a la educación superior
05 ENERO
15 DICIEMBRE
Especialistas y dirigentes gremiales plantearon que la recuperación del mercado del trabajo no puede pensarse al margen de la educación técnico profesional. “El mundo técnico profesional tiene que estar muy unido a las necesidades del mercado del trabajo”, afirmó Carlos Díaz, rector de Duoc UC.
Expertos resaltan el rol estratégico de la educación técnica para impulsar el crecimiento y el empleo
25 AGOSTO
12 AGOSTO
De acuerdo a las últimas cifras del INE, la tasa de desempleo femenina llegó al 9,9%. Por eso, en el marco del mes de la educación técnico profesional, Fundación Luksic llevó a cabo un encuentro en Duoc UC con mujeres de carreras STEM para compartir sus experiencias y entregar herramientas para mejorar la inserción laboral.
Mujeres STEM: Estas herramientas ayudan a fortalecer su inserción laboral
13 FEBRERO
23 ENERO
03 DICIEMBRE
La segunda versión del estudio de la Superintendencia de Educación superior sobre salud financiera de las casas de estudio chilenas da cuenta de un aumento en la cantidad de instituciones en una condición crítica, pero una disminución en la cantidad de estudiantes afectados por esto.
Educación superior: 59.069 personas están matriculadas en instituciones en riesgo financiero
17 AGOSTO
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3.
5.
La mayoría no entiende el debate por el impuesto a las empresas. El resto lee La Tercera.
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